«ИТОГОВЫЙ ПОЛИТОРИНГ»

Межпредметное тестирование - независимая оценка качества образования

Срок проведения:
3 марта

Прием заявок:
до 17 февраля
Варианты заданий:
отдельные варианты -
дошк., 1, 2, 3, 4,
5, 6, 7, 8, 9, 10 классы
Оргвзнос:
145 руб.*

Всероссийский Полиатлон-мониторинг (политоринг) – это доступная для школ процедура независимой оценки качества обучения учащихся (согласно ст. 95 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ “Об образовании в Российской Федерации”) по пяти предметным областям: математика, лингвистика, биология, общество и его история, общее развитие.
Проводится в форме тестирования по отдельным вариантам для воспитанников детских садов и учащихся 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 классов. По итогам Политоринга для всех его участников определяется уровень сформированности личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий согласно новому ФГОС. Кроме того, для каждого испытуемого по каждому учебному предмету определяется уровень структурированности знаний, который можно интерпретировать как коэффициент внимательности/невнимательности школьника при выполнении работы.

Образец индивидуализированного отчета для испытуемых из 1-4 классов можно посмотреть здесь, а для испытуемых из 5-10 классов можно посмотреть здесь.
Сводный аналитический отчет (объемом порядка 24 страницы текста) формируется для образовательных организаций с 20 и более участниками в целом, либо при достижении 12 и более испытуемых в любой из параллелей 1-10 классов.
Образец сводного отчета можно посмотреть здесь, а сводной ведомости – здесь.
Тестирование проводится нами только для школ Удмуртской Республики. Если вы находитесь в другом регионе РФ, обратитесь в Центральный оргкомитет политоринга — reg@polytoring.ru

Порядок проведения тестирования

*Для школ Удмуртской Республики действует правило: если число участников конкурса в школе менее 15 и организатор не может самостоятельно забрать материалы в офисе Регионального оргкомитета, то задания школьному организатору высылаются в электронном виде, ответы участников вносятся в специальный файл-таблицу и после проверки на правильность ввода отправляются по эл.почте в Региональный оргкомитет.

Политоринг в образовательной организации проводится ТОЛЬКО в бумажной бланочной форме, то есть каждый участник получает задания в БУМАЖНОЙ форме и вносит свои ответы в БУМАЖНЫЙ бланк ответов, который после проведения тестирования возвращается в региональный оргкомитет для компьютерной обработки, либо используется школьным организатором для внесения ответов в в специальный файл-таблицу.

Итоговый Политоринг проводится для воспитанников детских садов и учащихся 1-х, 2-х, 3-х, 4-х, 5-6, 7-8 и 9-10 классов.
Каждый участник будет выполнять работу в своей школе, ему предстоит ответить:
дошкольники – на 20 тестовых заданий, ориентированных на оценку параметров (социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое и физическое развитие) за 30 минут.
1-2 класс – на 20 тестовых заданий, разбитых на три уровня сложности (математика, русский язык, литературное чтение, окружающий мир) за 45 минут.
3-4 класс – на 20 тестовых заданий, разбитых на три уровня сложности (математика, русский язык, литературное чтение, окружающий мир) за 50 минут.
5-10 класс – на 30 тестовых заданий, разбитых на три уровня сложности (математика, русский язык, история, биология, геграфия) за 75 минут.

Задания ранжированы по сложности – по 10 заданий базового, повышенного и высокого уровня сложности. Первые 20 заданий – с выбором одного правильного ответа из 4 предложенных, 10 заданий высокого уровня сложности – задания, в которых ответ нужно записать в виде одного числа или слова (как часть В ЕГЭ).

Подведение итогов.
Организатор в школе получает сертификат (цветной бланк формата А5), а участники – индивидуализированный отчет-сертификат на цветном бланке формата А4. Для каждого школьника:
1) ранжируются пять школьных дисциплин по уровню их усвоения, и полученный результат сравнивается с тем «ранжированием предметов», которое назвал сам ребенок (его субъективное мнение);
2) определяется уровень усвоения каждого из пяти предметов (низкий, удовлетворительный, высокий);
3) анализируются результаты по каждому из уровней сложности.


Архив заданий и ответов

На сайте представлены материалы тестирования за последние несколько лет.

2024−2025 учебный год – итоговое тестирование (март):
Задания – дошкольники, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс,
5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс
Правильные ответы

2023−2024 учебный год – итоговое тестирование (февраль):
Задания – дошкольники, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс,
5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс
Правильные ответы

2022−2023 учебный год – итоговое тестирование (март):
Задания – 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс,
5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс
Правильные ответы

2021−2022 учебный год – итоговое тестирование (март):
Задания – дошкольники, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс,
5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс
Правильные ответы

2020−2021 учебный год – итоговое тестирование (март):
Задания – дошкольники, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс,
5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс
Правильные ответы